Из политеха выгоняют, что делать? (Страница 6 из 7)

Какое - переведусь? Это сразу путь к отступлению. Ещё есть возможность попытаться догнать, собрав ВСЕ силы и ускорив бег. Эх...

  Согласен. Чтобы начать ценить то, что имел и не ценил - иногда достаточно потерять. Но проблема в том, что найти получить потерянное обратно будет значительно труднее, чем сейчас "залатать прохудившийся карман", чтобы сохранить лежащее в нём, но грозящее вывалиться из него.
   Пример с Моше (Моисеем) на мой взгляд неподходящий к данной ситуации. Моше разбил Первые Скрижали Завета не потому, что (не дай, Б-г!) недостаточно ценил дар Вс-вышнего. Моше разбил Скрижали, чтобы отвести гнев Вс-вышнего от народа Израиля, павшего духом, (после того как они ошиблись в счёте дней отсутствия Моше в лагере)  и впавшего в грех золотого тельца в то время, пока Моше поднимался на Синай.

  Возвращаясь к нашим баранам ТопикСтартеру  - боюсь, что этот "иногда единственный"  путь может оказаться непреодолимым для него. Не знаком с ним, но то, что и как он сам рассказал  - наводит на такие мысли, к сожалению. 

человек поступает учиться сам. человек учится сам. человек не хочет учиться сам. человек удивлён.

Пфф... Да у меня долгов на первом курсе больше было)) Начинай херачить и всё тут. Просиживай в политехе до вечера, списывай как можешь. Четвертый год так учусь, в этом году диплом получаю 

Да уж
У меня сын (12 лет) уже понимает, для чего ВУЗ
Всё он понимает, просто халява она и есть халява (бюджетное место). Расслабился на 1 курсе, свобода, бывает.
4 долга - это фигня. Ноги в руки и бегом учить. Можно вместе с другими такими же бедолагами скооперироваться.

Возможно. Но во-первых, я не увидел в словах топикстартера особых сомнений  по поводу никчемности  образования ( тех знаний), которое он получает и непонимания его ценности. ИМХО, он верно определяет причину своих неудач - собственную лень и своё отношение (шаляй-валяй) к учёбе, а не сетует (как это бывает нередко) на внешние причины - самодуров-преподавателей. Первый шаг он сделал - верно оценил причину своей проблемы, нужно сделать второй шаг - собрать волю в кулак и  наверстать упущенное. Надеюсь, что ему удастся это сделать - если он приложит достаточно усилий, а не будет расслабляться по-прежнему.

Во-вторых, Вы кого подразумеваете, говоря - "показываешь" и "даёшь" - человека, который даст ему мотивацию продолжать получать те знания, которые он получает, только изменив его отношение к этим знаниям на более серьёзное  или скажет - зачем тебе ЭТО нужно, если тебе ЭТО не интересно и попытается переориентировать его на другую цель? Ваш предыдущий пост меня немного наводит на это сомнение:

Каким именно самообразованием - по какому профилю - Вы предлагаете заняться? Какое же "самообразование" даст ему "в сотни раз больше", а? Уточните, пожалуйста.

Barnauletz, вот честно, я тебя даже плюсану, ты меня очень хорошо взбодрил, надеюсь свой темп смогу повысить. 

RUS_Alpha! Плюсовать не нужно -  не в этом счастье. 
   Темп нужен сейчас, чтобы догнать. А главное, как говорил ув. Approximator - НАУЧИТЬСЯ УЧИТЬСЯ, т.е. какой предмет бы Вы не изучали - изучать предмет для того, чтобы ЗНАТЬ (этот предмет), а не (только) для того, чтобы СДАТЬ. И учиться, не пропускать (лекции, практику, лабы) и научиться сдавать (рефераты, курсовики) своевременно, не запускать. У нас парень один был (не отличник), так он регулярно досрочно сдавал сессии, раньше всех отличников - так себя приучил.
   Настройте себя на то, что нагоните, мобилизуйтесь, бросьте ВСЁ (отвлекающее и неважное) кроме учёбы - и у Вас всё получится.
   Не настраивайте себя на академический отпуск (или на повторный курс - был такой в моё время),  за время академа много чего подзабудется и войти в учебный процесс будет тяжелее. Кроме того, не известно в какую группу попадёте, здесь-то (в своей группе) Вы уже сдружились с ребятами, наверное и помощь, думаю легче найти среди одногруппников будет. Да, и неизвестно - дадут Вам академ или нет. Можно, конечно спросить в деканате - прозондировать почву так сказать, только чтобы это не повлияло отрицательно на Ваш внутренний настрой - нагнать поцесс, и в деканате потом чтобы не "удивлялись", что поняли Вас неправильно - "зачем тебе разрешение на сдачу, ты же в академ собрался?".
    В общем, удачи Вам!

нет , такого я не предлагаю, просто так тебе никто не поставит, даже 25...

Именно так нам и говорили в политехе.
Правы были на 100%. Я и сейчас учусь (самообразование).